6月18日下午，浙江东方职业技术学院举行2026年春季国际生座谈会。学校党委委员、副校长项忠出席会议并讲话，教务处、学工部、后勤处、国际教育学院等相关部门负责人及全体国际学生参加会议。座谈会由国际教育学院副院长郭莉莉主持。

座谈会以“面对面交流、实打实反馈”为核心，辅导员、任课教师代表分别作学年学生管理和教学工作汇报，国际代表结合一年在校求学经历，依次分享汉语学习收获、校园生活感悟与未来升学规划，积极反馈实际问题、提出合理化改进建议。

乌兹别克斯坦学生许朵拉（Akhunova Diyora）积极参与各类校园活动并担任主持，中文水平与综合能力得到有效提升。她感谢学校完善的生活配套保障，并建议增设中外学生交流活动，搭建常态化互动学习平台。

塔吉克斯坦学生塔伊尔江（Gadoev Tohirjon）分享了个人汉语学习成长历程，入学初期曾担忧语言学习困难，在学校优良学风和教师全中文授课、耐心辅导助力下，汉语能力稳步提升，顺利通过HSK4考试。他真诚感谢学校的悉心培育与贴心服务，倍加珍惜来华求学机会。

吉尔吉斯斯坦学生艾尔博（Abdimanapov Erbol）高度认可学校优质的师资团队与丰富的研学活动，建议持续开展中华传统文化特色活动，助力国际生深度体悟中华文化、丰富在校求学体验。

其余国际生代表也结合自身真实体验，针对课程设置、自习空间、校园后勤等内容提出多条建设性意见。

会上，各职能部门相关人员认真记录学生反馈，针对国际生提出的建议逐一现场回应，明确各项诉求的处理思路与改进举措，承诺及时落实整改，切实解决国际生急难愁盼问题。

项忠副校长作总结讲话。他首先对全体国际生在汉语学习上取得的显著进步由衷感到欣慰，同时充分肯定本年度学校国际生教学、学生管理及后勤服务各项工作取得的扎实成效。他表示，本次座谈会上，国际生结合自身真实求学体验提出的意见建议十分中肯，精准梳理出学校在教学服务、校园保障、国际化育人体系建设方面存在的薄弱环节，为学校下一步精准落实整改、靶向优化国际化育人工作、持续提升涉外办学服务质量提供了极具价值的参考依据。

本次座谈会畅通了师生沟通渠道，有效倾听国际生心声、回应学子诉求。下一步，学校将以此次座谈会为契机，逐条落实学生合理化建议，持续优化国际生培养体系、校园活动与后勤服务，健全长效沟通机制，切实提升育人质效与国际生归属感，助力学校国际化办学提质增效。